El agua

Este planeta, como ya sabéis es especial, no es Clin el que nos propone ideas para investigar, sino que en esta ocasión hemos sido nosotros en grupo los que hemos decidido lo que queriamos investigar y conocer.

Entre todas las propuesta hubo un acuerdo común, el agua. Queremos saber cosas relacionadas con ella, experiementar y jugar, así que comenzamos. Aquí empieza nuestro "Proyecto el Agua"

En primer lugar, es necesario saber qué es el agua, dónde está presente y qué conocemos de ella.
Los cuidados del agua

Paquito nos cuenta muchas cosas del agua y de sus características

Ahora vamos a investigar una poco más acerca de cómo el agua puede cambiar según sean las condicones a las que se le somete.
Los estados del agua.

Vídeo de animación sobre las propiedades del agua

El ciclo del agua:

Es hora de cantar un poquito, aquí tenemos dos canciones que además nos van a ayudar a conocer más cosas sobre este tema.

Canción del agua

Ya sabemos lo importante que es el agua para los seres humanos, pero alguén sabe como llega el agua de los rios, pantanos, lagos a nuestras casas. En estos vídeos nos explican el proceso.

¿Cómo llega el agua a nuestra casa?

Como ya sabéis lo importante que es el agua para nuestro Planeta seguro que estáis deseando conocer que podemos hacer para no gastar ese gran tesoro.

Uso responsable del agua

El agua es tan importante que hay un día al año que nos recuerdan que debemos cuidarla muy bien.

ANDERSEN

Hans Christian  ANDERSEN

Christian Andersen en 1869
Información personal
Nombre de nacimiento	Hans Christian Andersen
Nacimiento	2 de abril de 1805 Odense,  Dinamarca
Fallecimiento	4 de agosto de 1875 (70 años) Copenhague,  Dinamarca
Lugar de sepultura	Cementerio de Assistens, Copenhague1​
Residencia	Dinamarca, Slagelse y Elsinor
Nacionalidad	danés
Lengua materna	Danés
Familia
Padres	Hans Andersen Anne Marie Andersdatter
Educación
Alma máter	Slagelse Gymnasium
Información profesional
Ocupación	escritor
Años activo	1827-1873
Género	Infantil
Obras notables	El patito feo La sirenita
Distinciones	Orden de Dannebrog Order of the Red Eagle 3rd Class Premio Prometheus en la categoría Hall of Fame Orden bávara de Maximiliano para la Ciencia y las Artes (1859) Golden Paintbrush (1976)

En este vídeo podemos conocerle un poquito mejor

Año 1835. La princesa y el guisante (Prinsessen paa Aerts). Este cuento relata la historia de un príncipe que recorre el mundo entero en busca de una princesa de sangre real.

Año 1835. Pulgarcita (Tommelise). Pulgarcita relata la historia de una mujer que acude a una bruja buena pues deseaba tener un hijo. La bruja le entrega una semilla mágica y la mujer la planta. Luego de un tiempo nace una flor y de allí una niña la que llaman pulgarcita.

Lea más en https://www.educapeques.com/lectura-para-ninos/grandes-personajes-de-la-historia/hans-christian-andersen.html#h3slvdGaw5mJGKWS.99

Año 1835. La princesa y el guisante (Prinsessen paa Aerts). Este cuento relata la historia de un príncipe que recorre el mundo entero en busca de una princesa de sangre real.

Año 1835. Pulgarcita (Tommelise). Pulgarcita relata la historia de una mujer que acude a una bruja buena pues deseaba tener un hijo. La bruja le entrega una semilla mágica y la mujer la planta. Luego de un tiempo nace una flor y de allí una niña la que llaman pulgarcita.

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Obras destacadas de Hans Christian Andersen 

Entre los cuentos infantiles más reconocidos se encuentran:

1. Año 1835. La princesa y el guisante (Prinsessen paa Aerts). Este cuento relata la historia de un príncipe que recorre el mundo entero en busca de una princesa de sangre real.
2. Año 1835. Pulgarcita (Tommelise). Pulgarcita relata la historia de una mujer que acude a una bruja buena pues deseaba tener un hijo. La bruja le entrega una semilla mágica y la mujer la planta. Luego de un tiempo nace una flor y de allí una niña la que llaman pulgarcita.
3. Año 1837. El traje nuevo del emperador (Keiserens Nye Klæder) . Este cuento relata la historia de un rey que se preocupaba mucho por su vestimenta. Un día llegan al castillo dos embusteros que lo engañan vendiéndole un traje de una tela tan suave y sensible que sólo las personas capaces e inteligente podían verlo.
4. Año 1837. La sirenita (Den lille Havfrue). La conocida historia de una mujer sirena que se enamora de un príncipe y, decide renunciar a su mundo acuático por seguir a aquel príncipe.
5. Año 1838. El soldadito de plomo (Den Standhaftige Tinsoldat). Una historia de amor trágico entre una bailarina coja y un soldado también cojo.
6. Año 1843. El patito feo (Den Grimme ælling). Cuenta la historia de un patito que, tras ser el centro de burlas de todos los patos, se convierte en un precioso cisne al crecer.
7. Año 1843. El ruiseñor (“Nattergalen). Cuenta la historia del bello canto de un ruiseñor al que un rey escucha en su corte. Luego de oír aquel canto, el rey no permite que el ruiseñor regrese al bosque y lo mantienen en cautiverio en el reino. Sin embargo un día alguien le obsequió al rey un ruiseñor mecánico que imita a al perfección aquel canto del ruiseñor. Es entonces que el rey permite que el ruiseñor parta de regreso al bosque. Pero tiempo después el ruiseñor mecánico se rompe y el rey enferma de tristeza. Al enterarse el ruiseñor, regresa para obsequiarle una bella canción y, de este modo, el rey se cura.
8. Año 1844. El árbol de navidad (Grantræet). Este cuento intenta realizar un paralelismo entre un árbol de navidad que crece en el bosque y las ansias de un niño por ser grande.
9. Año 1845. La pequeña vendedora de cerillas (Den Lille Pige med Svovlstikkerne). Este cuento describe el amor y la partida de la propia madre del autor.
10. Año 1845. La reina de las nieves (Sneedronningen). En este cuento se resalta la bondad, el amor y la perseverancia.
11. Año 1845. Los zapatos rojos (De Rode SKO). Enseña sobre la coquetería y la vanidad.

Esta semana queremos trabajar uno de sus cuentos "la Sirenita" porque su protagonista se llama ARIEL

LA SIRENITA

BAJO DEL MAR

OTROS CUENTOS DE ANDERSEN

LAS ZAPATILLAS ROJAS

LA PRINCESA Y EL GUISANTE

EL PATITO FEO

PULGARCITA

EL TRAJE DEL EMPERADOR

NUEVA SESIÓN DE QUÉ PASARÍA SI...

Estas han sido las preguntas de esta semana

LOS NUEVOS JUEGOS DE ABN

ORDENAMOS LOS NÚMEROS 

MATERIAL: 

4 Tarjetas de instrucciones. 

21 tarjetas de Caperucita para ordenar los números contando de 5 en 5. 

11 tarjetas del lobo para ordenar los números contando de 10 en 10.

Tabla del 100 

Los niños leen lo que se pide en una de las tarjetas y ordenan los números según indique esta ascendente (de más pequeño a más grande) y descendente (de más grande a más pequeño). 

Primero realizan las series del lobo contando de 10 en 10 y al final la de Caperucita contando de 5 en 5. 

Pueden ayudarse de la Tablas del 10 que acompaña al juego. 

Una vez trabajada la secuencia, cogemos las series de flores lilas (completando el número que falta si contamos de 5 en 5) y verdes (completando el número que falta si contamos de 10 en 10)

LAS PANDILLAS Y LAS FAMILIAS 

MATERIAL: 

Un tablero con la casita del 100. 

20 tarjetas con instrucciones. 

Caja con 20 fichas de colores. 

Los niños leyendo las tarjetas con ayuda de los padres. Deberán realizar lo que le indica la tarjeta (marca la pandilla del 1. Pondrán una ficha en cada uno de los números de esa pandilla- 1, 11, 21, 31, 41, 51, 61, 71, 81, 91), (marca la familia del 10. Pondrán una ficha en cada uno de los números de esa familia- 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19)